12月13日，中國(guó)電建成都院首屆“微課”大賽落下帷幕。共208支隊(duì)伍攜帶參賽作品，涵蓋行政管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、項(xiàng)目管理、經(jīng)營(yíng)管理四大版塊，獻(xiàn)上了一場(chǎng)知識(shí)分享盛宴。

以專(zhuān)家為師，有效地向?qū)＜摇敖枘X”，是解決干部職工知識(shí)和本領(lǐng)恐慌的速成“捷徑”與科學(xué)方法。成都院以微課大賽為契機(jī)，以“師帶徒”組隊(duì)和自由組隊(duì)等形式，以線上學(xué)習(xí)平臺(tái)為依托，打造精品序列課程《大師小課》。本屆大賽歷時(shí)3個(gè)月，參賽作品形式新穎、內(nèi)容豐富，既有高端大氣的圖文展示，又有搞笑幽默的視頻大秀，還有精致生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)制作。參賽選手都是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的“行家里手”，深入淺出的知識(shí)講解，傾囊相授的工作技能，以身作則的作風(fēng)態(tài)度，讓青年員工汲取經(jīng)驗(yàn)，助力成長(zhǎng)。

成都院注重知識(shí)分享和傳承，將繼續(xù)創(chuàng)新人才培育機(jī)制，確保人才規(guī)模素質(zhì)與公司發(fā)展相適應(yīng)，人才結(jié)構(gòu)與公司業(yè)務(wù)布局相協(xié)調(diào)，人才效能與公司效益同步提高。通過(guò)“微課”大賽這種新形勢(shì)，將每個(gè)人身上的“微資源”“微價(jià)值”“微創(chuàng)新”“微力量”加以激活，激發(fā)整合充滿活力的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)樣式，促進(jìn)公司知識(shí)積累和共享，為建設(shè)知識(shí)性、科技型企不斷奮進(jìn)。